Jualan, Ketemu Dosen, Makan Pizza

minggu ini tidak banyak yang bisa aku ceritakan karena ... ya... minggu ini banyak sekali kosongnya.
Mulai dari kuliah pak safrodin yang diganti dengan workshop github oleh mas rezacute, kemudian pak kholid yang kosong 2 mata kuliah, hingga pak riski yang kosong pemrograman 3, akhirnya mata kuliah antar muka visual yang telah kosong 3 minggu dimaraton pada jumat 26 September

jadi karena minggu ini aku tak dapat menceritakan bagaimana kuliahku maka aku akan bercerita apa yang hari ini, 28 September 2014 terjadi

hari ini adalah hari kedua aku mengikuti pasar ISOEK Unair yang berlokasi di area danau kampus C unair aku datang pukul 5.30 karena khawatir terlambat atau kesiangan untuk mendapatkan pengunjug. Karina datang sekitar pukul 6.30

yang membuat hari ini spesial adalah, Pak Achmad Basuki, Kepala departemen Multimedia Kreatif datang ke danau kampus C untuk olahraga atau sekedar jalan-jalan. sungguh mengejutkan aku pun datang menyalaminya dan menjelaskan apa yang kulakukan disini, yakni jualan.

Kemudian aku pun teringat kalau biasanya senin pagi pak Bas agak kesulitan mengisi kuliah, kadang ada kadang tidak. Maka akupun bertanya pada beliau, dan benar saja beliau bilang senin pagi tidak bisa karena harus menjaga tes CPNS dan minta senin malam setelah maghrib. Setelah beliau pergi aku baru teringat akan adanya OPD pada hari senin, maka aku pun setelah mengkonfirmasi jadwal dengan fariz dan dia bilang senin ada OPD, selasa screening pemandu, dan rabu ada OPD lagi. jadinya baru bisa kamis. Aku ingin memberitahukannya pada pak Bas namun sepertinya beliau sudah tidak di area tersebut lagi.

waktu sudah mulai menunjukkan pukul 10. hari ini aku cukup senang karena pengunjung yang beli barang daganganku lebih banyak dari hari pertama. Hal itu tak lepas dari adanya siswa siswi SMA yang otaku. kalau hari pertama omsetku hanya 75rb, hari ini omsetku 2x lipatnya atau 150rb. yah memang aku tidak mentarget dapat omset banyak untuk event ini karena fasilitas yang diberikan dan tema event tidak cocok dengan barang daganganku. aku ikut event ini karena sedang butuh uang, maka aku berdagang, dan yang membuatku tertarik ikut event ini adalah harganya yang terbilang murah, hanya 100rb untuk jualan 3 hari: 14 September, 28 September, dan 18 Oktober 2014. untuk 14 dan 28 September aku memang sengaja tidak membawa banyak barang karena tidak ada tenda, waktu jualan yang sebentar, dan meja yang terbatas. Akupun tidak membawa banyak hal untuk memperindah lapak. Setelah aku berkeliling dan melihat lapakku ternyata terlihat perbedaan, sepertinya aku harus mulai membuat dekorasi untuk lapakku kedepannya dan tentunya butuh duit sedangkan aku masih harus berusaha mengumpulkan uang untuk membuat tas sebesar 3.720.000IDR

ok, sudah jam 10 keatas, pelanggan mulai sepi, lapak-lapak mulai tutup, akupun mengemasi barang-barang daganganku bersama karina. kami pun menaruh barang-barang tersebut dirumahku, kemudian kami bersiap-siap pergi ke pizza hut sambil mengajak adekku menukarkan voucher brazilian pizza milik karina yang harus dimakan ditempat. sebelum ke pizza hut kami ke toko buku togamas untuk adekku yang mencari peralatan dan buku untuk kuliahnya. setelah selesai mencari buku dan shalat kamipun langsung menuju pizza hut.. hmm walaupun kami hanya memesan pake sensasi delight untuk 2 orang yang dimakan oleh 3 orang, kami kekenyangan. saking kenyangnya sampai mau muntah rasanya. Saat di pizza hut aku teringat akan kuliah pak bas, maka aku pun segera mengontak beliau untuk jadwal kuliah. tak segera dibalas kami pun jalan-jalan di delta ke toko gunung agung mencari buku yang adekku cari yang di togamas tidak ada dan ketemu disana. selesainya kami pulang tetapi karina tidak, karena diajak nonton oleh temannya.

sampai dirumah aku membetulkan leather case tabletku dan sepatu kesayanganku yang sudah jebol. karena kecapean aku pun tertidur.

malamnya, saat adzan berkumandang terdapat balasan dari pak bas, yang kurang lebih isinya seperti ini:

 

sontak akupun langsung mengeposkan hal itu ke grup facebook D4 Game Tech 2013 dengan komentar : "Gajadi libur :v"

teman-teman yang melihat pun langsung terkejut, kaget, sampe misuh-misuh -_-

yah derita jadi PJ...

berikut dokumentasi saat berada di pizza hut:

Project 2 - M4

Kalau pertemuan kemarin kami belajar pac-man, kali ini kami belajar membuat game dos yang lebih mudah dan sederhana, yang tidak lain adalah game Tic Tac Toe

Osaka Ryotaro yang ikut kelas kami kembali pun rasaya lebih mudah menegerti pelajaran karena file yang diberikan tidak banyak bahasa indonesianya, dan kalaupun seandainya ada yang tidak ia ketahui dia akan bertanya padaku.

Code yang diberikan, kami dapat mencoba game tictactoe yang dimainkan oleh 2 player (multiplayer) menggunakan bahasa C++ dalam aplikasi Borland 6.0

file materi dan coding tic tac toe tersebut bisa diunduh disini:
Materi tic tac toe
coding tic tac toe multiplayer

nah, tugas kami selanjutnya adalah membuat game tic tac toe multiplayer sederhana itu bisa memiliki AI dan kita dapat bermain melawan komputer. Saat ini aku masih sedang mencobanya

Praktikum pemrograman OOP - M4

hari ini kita membahas class constructor

jika kita buat class baru, maka di file class akan ada fungsi yang namanya sama dengan nama class, ada 2, satunya ada tanda '~' nya satunya tidak ada

clas::~class = destructor
class::class = konstruktor

konstruktor
-------------
Class mahasiswa(int nrp, string nama)
{
NRP = nrp;
NAMA = nama;
}

maka di main(), NRP dan NAMA bisa langsung terisi nilai
contoh:
main()
{
 mahasiswa a = new mahasiswa(nrp,nama);
}


class= NAMA, NRP, KELAS
mahasiswa a(string NAMA, int NRP, int KELAS);
mahasiswa a(string NAMA, int NRP);
mahasiswa a(string NAMA);
bisa untuk mengisi data yang sudah default. kalau hanya 1-2 fungsi set dan get tidak akan terasa, tetapi kalau ribuan akan sangat membantu.

Destructor
----------
class::~class(void)
berguna untuk menghapus data di komputer agar tidak memenuhi memori

kalau ada destructor, maka fungsi tersebut tidak perlu dipanggil karena akan otomatis dilakukan penghapusan objek kelasnya sendiri setelah main() selesai dijalankan. sangat berguna agar program kita tidak memenuhi memori komputer.

biasanya tidak ada tanda telah dihapus, tetapi apabila kita berikan printf atau cout maka komputer akan mengindikasikan bahwa objek terlah terhapus di akhir program

contohnya ada di materi bu dea

Inheritance
-----------
Penurunan sifat

sifat-sifat inheritance = {rectangle, triangle,trapezoid, circle);
memiliki kesamaan atribut
contoh: rectangle dan triangle
________               
|      |panjang       /p\
|______|             /_|_\
 lebar                 l
sama-sama memiliki panjang dan lebar

class Shape(){
private int panjang;
private int lebar;
}

triangle atributnya sama dengan class shape fungsinya beda
rectangle atributnya sama dengan class shape fungsinya beda

setelah mendifinisikan class Shape apabila kita buat class baru, bernama class triangle, pada base class = Shape
hal ini berarti, data yang terdapat pada class Shape otomatis akan dimiliki juga oleh triangle. (Shape{parent} -> triangle{child})

lalu apa bedanya Shape dan triangle?
pada triangle kita tambahkan luas area (getArea) karena luas area segitiga dan persei panjang berbeda maka kita definisikan cara mencari luas area segitiga di class triangle ini.

PR:
debug program agar bisa berjalan
tambahkan child rectangle, terdapat getArea()-> return panjang*lebar;
bikin konstruktor di kelas child.
1. Mencari hubungan antara konstruktor dari parent class dengan konstruktor child class
2. Debug program (cari dan jelaskan errornya beserta cara memperbaiki)
3. Buat kelas rectangle beserta fungsi2nya contohnya getArea()
4. Jenis-jenis inheritance
-publik
-private, dst.
__________________________________________
|parent ~~  Public ~~ Protected ~~ Private|
|child  ~~  Public ~~ ???????   ~~ ?????  |
-------------------------------------------

kumpulkan word & cpp kumpulkan ke komting~

Geometri Ekspresi Visual - M3

Kuliah ini pada minggu ini cukup menyenangkan karena memang pak Achmad Basuki sangat asik kalau berbicara, apalagi mengajar. seperti ada semangat dalam kata-kata yang dilontarkannya.

minggu ini kami belajar tentang Essentials of Geometri, atau bisa dibilang sifat-sifat dari geometri
Meskipun terlihat sangat tinggi ilmunya, namun seperti kata pak Bas, ilmu-ilmu yang ada sebenarnya sudah menjadi kebiasaan kita sehari hari dan kita pasti sudah mengetahuinya bahkan saat masih SD

beberapa poin esensial geometri adalah:
1. Titik adalah bagian geometri yang sudah tidak punya bagian lagi
misalkan, garis, garis terdiri dari banyak sekali titik-titik tak terhingga yang sejajar lurus sehingga menjadi garis, jika garis itu dipisah maka kita dapatkan bagian dari garis yakni titik

2. Garis membentuk bagian titik tak terbatas
jika definisi garis tanpa ukuran, maka awal dan akhir dari garis tersebut adalah tidak terhingga, berbeda jika kita beri batasan dari titik 2cm ke 5cm (dalam penggaris contohnya)

3. Garis lurus garis-garisnya seragam terhadap satu titik
jika tidak seragam satu titik, pasti garis itu berbelok belok, lebih mudah dilihat dalam gambar pixel

4. Permukaan, punya panjang dan lebar
permukaan kubus = persegi, persegi memiliki panjang dan lebar (sisi sisinya)

5. Himpunan
Sesuatu yang berkelompok

6. Bidang
Kumpulan titik yang membentuk permukaan

sifat-sifat dasar geometri:
1. Tertutup , hanya bisa dioperasikan ke bilangan real
1 + 2 = 3, bil. real + bil. real = bil. real

2. Komutatif, bisa dibolak balik
1+2=3.
2+1=3

3. Identitas
a+0=a
1.a=a

4. Inverse
a+(-a)=0

5.Distributif

6.Multiplication zero

memang benar jika ilmu hanya dilihat saja akan sangat mudah kita lupakan, seperti contohnya postingan ini, karena tidak semua ilmu aku tulis maka sebagian mulai terlupakan -,-
sebaiknya aku harus lebih rajin menulis lagi

Project 2 - M3

Osaka Ryotaro bergabung kembali dengan kami di kelas ini, aku cukup senang dan ia mulai berbicara dengan anak lain selain aku, yakni nadia, ini membuat pekerjaanku untuk membuat tamu nyaman jadi lebih mudah.

Kuliah kali ini membahas tentang pacman, ghost, dan behaviournya.
Sebelum mulai mencoba kami dijelaskan tentang algoritma jalan ghostnya, dan kondisi kalah. Setelahnya kami mencoba koding yang sudah diberikan.

Kami mendapat tugas untuk merubah posisi ghost, kemudian menambah jumlah ghostnya.

Koding kali ini lumayan mudah untuk osaka karena minim bahasa indonesia. tetapi Setelah dicoba ternyata lumayan susah juga untuk memodifikasi code tersebut.

Setelah cukup frustasi akhirnya aku mulai menutup borlandku dan mengajak osaka berbincang bincang, aku pun bertanya tentang yahoo japan yang direkomendasikan osaka untukku. Aku berharap kemampuan bahasa jepangku semakin meningkat.
Nadia pun ikut berbincang dengan kami, diikuti ahmad dan krisna yang penasaran. Saat bahasa inggris tak dimengerti oleh osaka aku pun menerjemahkannya ke dalam bahasa jepang.

Osaka pun bercerita tentang bagaimana dia dapat exchange student ke indonesia karena nadia yang kepo. Ia bercerita kuota untuk taiwan penuh, usa penuh, di indonesia kosong 1, senseinya pun menawarkan siapa yang mau dan osaka tunjuk tangan. Siapa cepat dia dapat.
Hubungan kami pun semakin dekat.

Pemrograman 3 dan OS antar muka visual - M3

setelah pelajaran pak kholid yang kosong, kami menunggu pak rizky di kelas. Setelah lama menunggu akhirnya pak rizky datang juga. Disaat aku sudah siap menerima materi, pak rizky pun memberi pengumuman bahwa ternyata ia masih sibuk dan hanya membuka absen saja. Anak2 pun senang, segera absen, dan pulang

Keesokan harinya, pagi hari ada kuliah antar muka visual, ketika aku sudah siap berangkat aku dapat sms, ternyata kuliah hari ini kosong karena pak rizky tidak bisa mengisi karena sibuk dan bilang jamnya diganti saja hari kamis setelah teori pemrograman

Mekanika 2 - M3

Kuliah minggu ini fokus melihat hasil kerja anak2 dalam membuat mekanika game dengan menggunakan tool machination karya jorisdormans.
Pak safrodin terpaksa menunggu lama karena teman2 banyak yang baru membuat sementara aku dan krisna sudah selesai membuatnya sejak semalaman dan akhirnya karya kami menjadi agak kompleks kalau dibandingkan karya teman2 yang membuat dngan cara mengebut.
Teman2 yang mengebut kira2 hanya ada beberapa elemen resource, dan 1 source dan drain, bahkan adq yang tidak pakai drain, ada juga yang tidak ada intrraktifnya.

Yang agak mengesalkan bagi krisna sih krisna  membantu hamidah dengan cara memberi hamidah kopian dari machinationnya tetapi tidak dirubah sama sekali oleh hamida sehingga menjiplak persis. Ini sangat tidak merugikan krisna sebab nrp hamidah lebih dulu dibanding krisna    

Bhs. Inggris - M3

Minggu ini kosong, tetapi bu lisa memberi kami tugas kelompok untuk dikerjakan. Seharusnya tugas ini dikumpulkan hari ini juga, tetapi teman2 khilaf jadi nya kami mengerjakan tugas tersebut 2 hari setelahnya atau tepatnya kamis 18 september waktu pelajaran pak kholid yang pada akhirnya juga kosong karena alarm mobil pak kholid fathoni yang tidak berbunyi sehingga pintunya tak dapat dibuka.
Saat waktu kuliah kosong tersebut banyak anak bermain, facebookan, dll..
Namun aku menyibukkan diriku dengan sesuatu yang lebih bermanfaat seperti menemui kak ita untuk membantu pkm nya dan ngoding menyelesaikan tugas bu dea dan pak zikky   

Praktikum oop - M3

Hari ini kami ditunjuk untuk mempresentasikan hasil pemrograman kami.
Walaupun sebenarnya yang presentasi hanya shabrina, puput, dan aku.
Itupun karena ditunjuk. Tetapi karena anak2 masih pada bingung bagaimana codingnya, akhirnya tugas dikumpulkan lagi seminggu kedepan dengan menggunakan string, bukan array of char.  Ok sekarang waktunya presentasi, shabrina maju duluan karena ia pikir kalo maju dulu bisa milih soal, dan benar saja ia memilih soal yang relatif mudah yakni soal no. 4 tentang memberi identitas anjing. Kemudian bu dea menjelaskan sesuatu tentang oop yang menjerumus pada soal nomer 6 yakni bermain dadu, kebetulan puput sudah selesai akhirnya puput menjelaskan programnya tersebut didepan. Aku sudah mempersiapkan untuk menjelaskan no.7 dan benar saja ketika bu dea melihat folder tugasku yang sudah selesai hingga no. 7 bu dea menyuruhku untuk menjelaskan no.7

Bu dea menawari teman2 untuk maju menjelaskan tugasnya agar dapat nilai lebih, namun tidak ada respon. Akhirnya bu dea bercerita akan tes cpns pada tanggal 29 dan berharap materi ini selesai pada tanggal 22 september.
Karena tidak ada lagi yang dapat didiskusikan akhirnya bu dea menutup kelas kami.

Project 2 - M2

Jika pada pertemuan sebelumnya kami belajar tentang menganimasikan text, pertemuan kali ini kami belajar membuat game spacewar sederhana dengan oop c++.

Intinya sama seperti pertemuan sebelumnya, kami banyak menggunakan gotoxy(), delay(), dan kbhit()

Tapi kali ini lebih ditekankan ke pendeteksian collide (tubrukan)

Setelah mencoba code yang diberikan, kami mendapat tugas untuk menambah jumlah target (musuh), dan menambahkan senjata pada musuh, akhirnya hal tersebut akan menjadi laporan kami untuk minggu berikutnya

Tapi minggu ini sangat spesial katena kami kedatangan exchange student dari jepang

Namanya Osaka Ryotaro, datang dari tokushima, jepang
Dia sendirian yang masuk dalam kelas kami karena temannya ada kelas yang lain, dan ada juga yang sedang sakit

Karena dalam sekelas yang dapat berbicara bahasa jepang hanya aku, jadinya aku yang banyak bercengkerama dengannya
Kami berbagi banyak hal hingga kami saling tukar email, facebook, dan line

Semoga persahabatan ini berlangsung selamanya ^O^

Narasi Interaktif - M2

Hari ini perkuliahan dimulai dengan ditunjuknya 5 anak untuk berdrama spontan. Mereka adalah:
Mey = tgl 11
Deny = 1+1
Denis = 11-2
Anisah =
Edgar = telat

Mereka berdrama tentang ospek omb kemarin
Akuloah berjalan normal dengan pengetahuan dasar drama interaktif dan sejarahnya untuk kami ketahui

Kemudian kami disuruh membuat drama dialog untuk dikumpulkan

Setelahnya bu tia bercerita tentanf susahnya TA dan Tesis untuk kami ketahui

Mekanika game - M2

Pada minggu ini kami fokus belajar mendalami internal ekonomi, tetapi di aplikasikan

Pada semester sebelumnya kami telah belajar 4 dasar internal economy,  yakni :

Source = segala hal dalam game Yang tiba tiba bertambah tanpa ada penyebab ataupun interaksi
Contoh : Pohon yg terus tumbuh dalam dota / Age of empire. Daat uang jika melewati start dalam monopoli

Drain = kebalikan source, hal dalam game yang hilang dan keberadaannya tidak diketahui lagi.
Contoh: kena serang Health berkurang

Converter = menukar suatu hal dalam game menjadi hal yang lain
Contoh: menukar kayu jadi kapak dalam minecraft

Trade = memindahkan posisi suatu hal dalam game ke tempat yang lain, tapi hal tersebut masih ada
Contoh: kebanyakan game online ada sistem trade, barang player A akan berpindah tangan ke player B

Itu sekilas 4 dasar internal ekonomi yang membuat game menjadi lebih menarik untuk dimainkan
Tetapi minggu ini kami fokus membuat grafik alur internal economy tersebut

Adalah program flash swf bernama machination buatan joris dorman yang kita pakai untuk membuatnya

Untuk download bisa search di google "joris dormans machination"
Disana terdapat pula penjelasan bagaimana cara menggunakan  swf tersebut

Anehnya meskipun ini mata kuliah teori, tapi kami banyak praktek dalam pertemuan kali ini
Iya, pertemuan kali ini kami banyak mencoba membuat alur internal ekonomi sebuah game

Akhir perkuliahan kami mendapat tugas individu untuk membuat alur internal economy dari sebuah game yang sudah ada kemudian di ekspor untuk dikumpulkan minggu depan

Pemrograman OOP - M2

Kita langsung lompat ke m2 karena minggu pertama hanya perkenalan.
Pada mata kuliah hari ini kami belajar struktur dasar pemrograman berorientasi objek.

Tapi sebelumnya kami menjelaskan game yang memiliki objek dengan fungsinya didepan dan dipilih oleh bu dea

Anak2  yang terpilih adalah yulita, mey, aku, ar, dan faris
Yulita menjelaskan plants vs zombie
Mey menjelaskan feeding frenzy
Aku menjelaskan infectonator
Ar menjelaskan yugioh gx ds
Dan faris menjelaskan battle tank nintendo

Contoh penjelasannya begini.

Objek : kucing

Data / atribute :
Nama
Gender
Ras
Warna bulu

Fungsi :
Kawin
Makan
Bertarung
Berlari

Setelah menjelaskan ke depan kami belajar strujtur dasar pemrograman oop dengan menggunakan visual studio

Sebenarnya aku juga masih agak belum paham, tapi nanti setelah aku paham akan ku update lagi bagaimana penjelasan struktur tersebut

Setelah itu kami mendapat tugas 10 soal yang intinya kami harus membuat struktur pemrograman oop berdasarkan data yang diberikan pada soal

Project 2 - M1

Pak zikky mengisi mata kuliah ini
Namun mata kuliah project kali ini agak berbeda dari semester sebelumnya
Jika di semester sebelumnya kami belajar bagaimana bekerja dalam tim sebagai gamedev, kali ini kami masih belajar dasar oop.

Pada mata kuliah minggu pertama ini kami belajar menggunakan borland sebagai compiler standar kami.

Sebagai pembuka oop, kami belajar menganimasikan tulisan
Ada 2 jenis animasi yakni membuat tulisan muncul dan bergerak kekanan dan kiri

Perintah yang digunakan cukup sederhana, intinya hanya menggunakan gotoxy(x,y) dan delay()

Gotoxy berguna memindahkan posisi x,y penulisan dalam dos sehingga setelah kita menulis sesuatu kita pindah posisi kebawahnya atau lompat jauh di posisi diagonal baru kita menulis lagi
Hal yang sama dilakukan untuk menghapus tulisan yang ada dengan cara menumpuknya / overwrite dengan spasi.

Delay berguna untuk mendelay atau menunggu waktu beberapa saat sebelum melakukan perintah berikutnya
Delay diisi dalam satuan milisecond
Berarti delay(1000) berarti mendelay program untuk 1 detik.

Setelahnya kami harus membuat laporan resmi akan apa yang kami  pelajari pada hari ini

Narasi intreraktif - M1

Minggu pertama ini, dosen mata kuliah ini yang sekaligus adalah dosen wali kelasku, Bu Tia mengisi mata kuliah ini dengan perkenalan tentang apa-apa saja yang akan kami pelajari dan kami lakukan satu semester kedepan.

Inti dari hasil perkenalan yang berhasil kutangkap adalah sebagai berikut:
1. Sesuai nama mata kuliahnya, di matkul ini kita akan belajar membuat cerita
2. Cara belajar tidak seperti semester 1 dimana bu tia membagi kami berkelompok menjelaskan tentang komputer selama 1 semester, akan tetapi bu tia akan mengajar dengan cara yang "narasi interaktif" yakni komunikatif, dosen dan mahasiswa aktif berkomunikasi
3. Tidak ada buku panduan berbahasa indonesia

Menurut pendapatku, kemungkinan nanti akan ada kuliah dimana kami telah membuat cerita yang kemudian entah itu didramakan atau dibuat film sebagai salah satu aplikasi dari mata kuliah ini selain tentunya cerita tersebut diaplikasikan ke dalam game yang kami buat ke depannya.

Setelah puas bertanya tentang mata kuliah ini, teman2 pun bertanya tentang wisuda bu Tia. Akhirnya Bu Tia bercerita suka dukanya dalam menyusun thesis hingga dilema ketika wisuda.
Dimulai dari bu Tia yang mengambil dosen paling keras paling killer sebagai dosen pembimbingnya karena beliau berpikir lebih baik dihabiskan oleh dosen pembimbing saat bimbingan daripada dihabisi saat presentasi thesis. Hingga jadwal keberangkatan umroh yang bersamaan dengan audit wisuda nya kalo ndak salah. Semuanya membuat stres namun setelah umroh semuanya terasa hilang beban beban yang berat itu.

Semoga semakin sukses Bu Tia, kami semua mendoakanmu ^O^

Tentang blog ini

Hai, namaku Dio Alsabah, tapi didunia maya aku lebih dikenal dengan nama Als Strife
Di blog ini aku akan menuliskan hal hal apa yang diajarkan di jurusan game technology Pens

Sebenernya pikiran ini sudah ada semenjak pertengahan aku semester 1 lalu untuk membuat blog dimana isinya adalah mata pelajaran yang telah diajarkan sehingga aku sendiri dapat mengulangi apa yang telah kupelajari, selain itu adek kelas juga bisa liat blog ini sebagai catatan agar mereka sedikit lebih paham. Tetapi karena sedang malas menulis aku jadi tidak aktif blogging lagi. Namun sekarang aku akan mencoba membangkitkan kembali semangat itu dan berbagi ilmu tentang game developing dengan kalian.

Aku akan memberi tag semester dan nama matkulnya

Dan karena sekarang aku sudah punya tablet hasil dari keringat sendiri alhamdulillah, aku akan mencoba lebih rajin mengupdate isi blog ini
Apabila ada kesalahan dalam apa yang aku tulis disini mohon diberitau ya agar dapat segera aku ganti sebelum ada yang tersesat gara2 tulisanku disini, hehe

Yak, selamat menikmati blog catatan mahasiswa game technology pens angkatan 2013